22 de enero de 2018

FQ313

EXAMEN FQ3: FORMULACIÓN QUÍMICA - PARCIAL 1/2 de la 2ª Evaluación.

Fecha: Lunes, 29 de enero de 2018.
Duración: 1 hora (de 8:00 a 8:55 h)
Material: Calculadora y bolígrafo azul (TP no permitida).
Valoración: 24% de la nota global (40% en C) de la 2ª ev.
Temas: 5 (+ ampliación).
Modelo de examen: Formulación + Nomenclatura.
Recomendación: Realizar FQTest.
Contenido:
 Nomenclaturas Sistemática, Stock y Tradicional.
 Compuestos binarios y ternarios.
 Óxidos metálicos.
 Anhídridos (óxidos no metálicos)
 Hidruros metálicos y no metálicos.
 Ácidos hidrácidos.
 Sales binarias.
 Hidróxidos.
 Oxoácidos.
 Sales neutras: oxisales.
 Masa atómica y molecular.
 Disociación de ácidos y bases.

12 de enero de 2018

FQ416

Únete al grupo de Savia Digital: Código: s10QSSKF5
😎😎😎 Ya activados enlaces trabajos de investigación (no necesario código)

EXAMEN FQ4: CINEMÁTICA  - PARCIAL 1/2 del 2º Trimestre.

Fecha propuesta: Miércoles, 24 de enero de 2018.
Duración: 1 hora (de 11:15 a 12:15 h.)
Material: Regla, calculadora y bolígrafo azul.
Valoración: 24% de la nota global (40% en C) de la 2ª ev.
Tema: 7.
Modelo de examen: Test + Cuestiones prácticas + Problemas.
Contenido:
 Definición de movimiento y su relatividad.
 Magnitudes del movimiento: posición, desplazamiento, espacio recorrido…
 Ecuación de velocidad y ecuación de movimiento.
 Magnitudes escalares y vectoriales.
 Velocidad media e instantánea. Vector velocidad.
 Interpretación y elaboración de gráficas s-t, v-t y a-t.
 Tipos de movimientos: MRU, MRUA, MCU y MCUA.
 Componentes intrínsecas de la aceleración.
 Aceleración en movimientos rectilíneos: aceleración tangencial.
 Aceleración en movimientos circulares uniformes: aceleración normal.
 Caída libre y lanzamiento vertical.
 Periodo y frecuencia.
 Posición, velocidad y aceleración angulares.
 Transformación de magnitudes angulares en lineales.

Enlaces interactivos interesantes, de nuevo:
Laboratorio virtual de cinemática
Conduce tu moto (gráfico v-t)
Magnitudes escalares y vectoriales

Aquí más ejercicios en los que si tenéis alguna duda podéis consultarme. Si me enviáis respuestas o solución puedo confirmaros si son correctas o no:
Propuesta de evaluación 1

Para practicar, ya tenéis en vuestro poder los Problemas Estrella de Navidad, os incluyo dos debidamente resueltos para que comprobéis cómo se hacen y otros extra para resolver *. Recuerda primero repasar los del libro y hechos en clase.
Podéis consultar cualquier duda con un comentario en esta entrada

26 de diciembre de 2017

FQ415

CINEMÁTICA EN NAVIDAD
Enlaces interactivos interesantes:
Laboratorio virtual de cinemática
Conduce tu moto (gráfico v-t)
Magnitudes escalares y vectoriales

Aquí más ejercicios en los que si tenéis alguna duda podéis consultarme. Si me enviáis respuestas o solución puedo confirmaros si son correctas o no:
Propuesta de evaluación 1
Dossier recuperación FQ3

Ojito a la felicitación bioquímica: 👀😊

Resultado de imagen de CHEMISTRY MERRY CHRISTMAS

FQ312

REVISTA CIENTÍFICA 2º TRIMESTRE:
Plazo de selección: hasta el martes, 9 de enero de 2018.
Plazo de entrega: hasta el lunes, 19 de febrero de 2018.
Presentación1 A-3 de cuadrícula grande doblado por la mitad a modo de cuadernillo.
Valoración: hasta 0.5 ptos extra en P de la 2ª ev.
Se trata de una batería de actividades generales destinadas a trabajar las competencias básicas. Se pueden encontrar al final o a través de los temas 5 y 6 del libro de FQ3 o también en la web introduciendo el código de tu libro. En cualquier caso se podrán ampliar a modo de artículo científico. Son actividades de carácter voluntario que se convierten en obligatorias una vez seleccionadas. Para solicitar una basta con hacerlo a través de un comentario a esta entrada y que no esté previamente cogida. Recordar que una actividad seleccionada pero no presentada dentro de plazo resta 0.5 ptos en P.
Lista de ofertadas /seleccionadas/entregadas:
  1. Termólisis: Dispositivo de Airbag T5 - CARMEN
  2. Emprende: Investigación sobre metales T5 / act.49 - AMNALY
  3. Descubriendo un gas vital (ampliar) T5
  4. Somos polvo de estrellas T5  ADRIÁN
  5. Carrera de electrones T5 - JAVI
  6. Elementos de la tabla periódica e iones (consolidación) T5
  7. ¡Luces, cámaras, acción! (x2) T5
  8. Lee y comprende: El descubrimiento del Yodo T5
  9. Experimenta: Infla un globo sin soplar T6 - SHIRLEY
  10. Fabrica un pan rústico casero T6 - SILVIA
  11. Deprisa, deprisa... T6
  12. Fundamentos sobre las reacciones químicas (x2) T6
  13. Investigación de fraudes alimentarios (x2)
  14. Reacciones químicas complejas (profundización) T6
  15. Reacciones con el Cinc T6
  16. El laboratorio en la cocina (x2) T6 [Pinchad aquí]
...y practica formulación química estas Navidades.
Usa el libro, las fotocopias, tus apuntes y los ejercicios descargables de la sección FQDescargas.
Recuerda también iniciar tu trabajo trimestral sobre tu ELEMENTO DE LA TABLA PERIÓDICA (consulta FQ311)

Resultado de imagen de química feliz navidad

13 de diciembre de 2017

FQ414

REVISTA CIENTÍFICA 2º TRIMESTRE:
Plazo de entrega: hasta el jueves, 8 de febrero de 2018.
Plazo de selección: hasta el sábado, 13 de enero de 2018.
Presentación: 1 A-3 de cuadrícula grande doblado por la mitad a modo de cuadernillo. 4 páginas máx.
Valoración: hasta 0.5 ptos en P.
Se trata de una batería de actividades generales destinadas a trabajar las competencias básicas. La mayoría se pueden encontrar al final o a través de los temas del 7, 8 y 10 del libro de FQ4 o en su versión digital. En cualquier caso se podrán ampliar a modo de artículo científico. Son actividades de carácter voluntario que se convierten en obligatorias una vez seleccionadas. Si estas interesado, encuentra y revisa la actividad que te llame la atención y después escribe un comentario en esta entrada para seleccionarla si no lo has hecho todavía.  Asegúrate que no ha sido seleccionada previamente por otro compañer@ (no se puede repetir actividad, aunque hay algunas que pueden ser realizadas en grupo) (*consolidación / **profundización).
Lista de disponibles / seleccionados / entregados:
  1. *Ejercicio 16. T7-151 - APLICA SAVIA DIGITAL
  2. *La velocidad del cuerpo humano T7-162
  3. Caída por un plano inclinado + Galileo y los principios del movimiento T7-162/163
  4. *Seguridad vial: Radares - T7 SAVIA (solicitar enlace) - ALBA
  5. *Pilotos y Astronautas - T7 SAVIA (solicitar enlace)
  6. La lanzadera del parque de atracciones - T7 SAVIA  (solicitar enlace)
  7. **Cinemática de una avioneta - T7 SAVIA (solicitar enlace)
  8. ** Un diálogo imaginario - Para quien guste de la Filosofía T7 (solicitar enlace)
  9. Vídeo: Las 3 Leyes de Newton en imágenes (x4) - T8 SAVIA (solicitar enlace)
  10. ¿Se anulan las fuerzas? T8-184 - TERESA
  11. Elige el sistema de estudio T8-184
  12. **¿Qué es el momento lineal? - T8 SAVIA (solicitar enlace)
  13. **Robin Hood y los portaviones . T8 SAVIA (solicitar enlace)
  14. Ósmosis directa / Ósmosis inversa T10-228 - ALICIA
  15. *Tacones y tanques - T10 SAVIA - (solicitar enlace)
  16. Proyecto investigación: Fluidos en movimiento (x2) T10 pág 276/277
  17. Ingeniería Naval - Para quien disfrute con la tecnología (x2) - T10 (solicitar enlace)

FQ413

FIN DE LA 1ª EVALUACIÓN: BYE-BYE CHEMISTRY, IT'S BEEN A PLEASURE!

No obstante debéis seguir practicando con estequiometría de vez en cuando.
Los resultados son muy buenos en general, con una media de 7.3 - N, así que felicidades. Recordad que lo más importante es lo que de verdad se aprende.
¿Qué se puede mejorar? Aquí tenéis algunas claves que os pueden servir.
  1. Siempre se puede participar más y mejor, no perder la ilusión por aportar más todavía a la clase y la asignatura.
  2. Mejorar uso y aprovechamiento del blog.
  3. Incrementar espíritu investigador (baraja científica).
  4. Seguimiento y trabajo más sistemático y estructurado en resolución de problemas (fundamental).
  5. La comprensión de conceptos complejos es cada vez más importante, así que es aconsejable tomar buenas notas, a modo de esquema o notas aclaratorias, durante las clases, sean estas más teóricas o más prácticas. Los conceptos clave, todos, deben estar bien recogidos y preparados para ser revisados antes de un examen. Pueden conectarse con los esquemas previos.
  6. Recordad que vuestros esquemas son punto de partida para ir construyendo estos conceptos en cada unidad, por lo que debéis ir ampliándolos y anexando aclaraciones de forma continua.

A partir de ahora nos adentramos en el mundo de la física y como ya sabéis empezaremos abordando la Mecánica Clásica Newtoniana desde el punto de vista de la CINEMÁTICA.
¡Así que ánimo y a por todas!

10 de diciembre de 2017

FQ311

TRABAJO DE INVESTIGACIÓN BIBLIOGRÁFICA SOBRE UN ELEMENTO DE LA TABLA PERIÓDICA:

Selección: viernes, 15 de diciembre de 2017. 
Ver información:  DESCARGAR DETALLES (provisional).
Extensión: máximo de 15 páginas.
Valoración: 5% de la nota final de la 2ª evaluación (20% P).
Plazo de entrega: hasta el lunes, 12 de febrero de 2018.
Recomendaciones:  
  • Debes leer atentamente toda la información proporcionada en el documento de descarga y seguir escrupulosamente los pasos y el índice indicado. 
  • Si no entiendes alguno de los apartados o puntos debes consultarlo con tu profesor cuanto antes. Incluso puedes realizar un comentario en esta misma entrada. 
  • Es conveniente recoger información poco a poco sin olvidar anotar las fuentes consultadas, tanto bibliográficas como de Internet. Indica si has consultado libros o revistas de alguna biblioteca. 
  • Debes ser organizado e ir archivando la información revisada en tu ordenador de forma sistemática por apartados. Luego te resultará más fácil confeccionar el trabajo final. 
  • Es común encontrarse con términos o textos que no son fáciles de entender, debes consultar en primera instancia tus libros de texto (libro FQ3 sm, principalmente unidades 4, 5 y 6) y siempre puedes preguntar a tus profesores. 
  • Se trata de un trabajo trimestral, luego no debes dejarlo para las últimas semanas, ¡debes empezar ya! 
  • Suele ser muy útil tener un borrador del trabajo listo una o dos semanas antes de la fecha límite y revisarlo con tu profesor para corregir posibles fallos u omisiones. 
  • Si se te da bien el inglés puedes consultar los últimos hallazgos sobre todos los elementos de la tabla periódica en el siguiente enlace de la Universidad de Nottingham: la Tabla Periódica de los Vídeos
  • Y por gentileza de una compañera vuestra aquí tenéis las últimas incorporaciones de los elementos 113, 115, 117 y 118:
 http://elpais.com/elpais/2016/12/01/ciencia/1480597013_139617.html?autoplay=1.
[Thank you again, Alice!]

FQ412

ESQUEMA Tema 7: ESTUDIO DEL MOVIMIENTO (CINEMÁTICA)
Fecha de entrega: lunes, 18 de diciembre 2017.
Presentación: 1 página A-3
Valoración: hasta 0.4 p en P.
Extra: Se incluye ya un nuevo test relacionado con la Cinemática en la sección FQTest.

La cinemática (del griego κινεω, kineo, movimiento) es la rama de la mecánica clásica que estudia las leyes del movimiento (cambios de posición) de los cuerpos, sin tomar en cuenta las causas que lo producen, limitándose esencialmente, al estudio de la trayectoria en función del tiempo.

2 de diciembre de 2017

FQ310

FIN DE LA PRIMERA EVALUACIÓN - 3ESO:
Los resultados globales (provisionales) no han sido muy buenos. Un 36% de suspensos, como se puede observar en el gráfico adjunto, deja claro que una parte del alumnado de la asignatura todavía no ha cogido el ritmo que se exige. No se puede fallar en las tareas obligatorias (este trimestre sólo han sido un trabajo de investigación y presentar 4 esquemas todas ellas con un amplio plazo de entrega).
Sin embargo el peligro (mil veces advertido) reside probablemente en que al haber tan pocos deberes obligatorios uno puede caer fácilmente en la comodidad del auto-engaño y pensar que no hay nada más que hacer. ¡Nada más lejos de la realidad!
Seguro que el siguiente recordatorio de cómo se debe trabajar la asignatura os vendrá bien para el siguiente trimestre (lo que aquí se escribe no es nuevo para vosotros):
  • Siempre atiende en clase, toma notas, pregunta y participa con seriedad y ganas de aprender, da igual que te equivoques. No te contentes con poco, intenta dar el máximo de ti.
  • Lleva unos apuntes ordenados por unidades y donde siempre debes resaltar las cosas importantes y adjuntar / incluir el material fotocopiado que se entrega en clase o que te puedes descargar del blog.
  • Repasa en casa 2 o 3 días a la semana (alrededor de 20 - 30 minutos bien aprovechados) en lunes y viernes y/o fin de semana después de nuestras sesiones semanales.
  • ¿Cómo repasar? 
    • Revisa  y actualiza apuntes y resuelve algún ejercicio del libro que tenga que ver con lo tratado ese día (con frecuencia se recomiendan en clase pero también tú puedes pedir orientación en clase al respecto) y siempre en tu cuaderno.
    • Anota dudas para plantearlas nada más empezar la siguiente clase.
  • Revisa el blog semanalmente e intentar participar en cualquiera de las actividades que se plantean, puedes ganar una nota extra.
  • Organiza bien tu tiempo de fin de semana para poder planificar y realizar tu trabajo de investigación trimestral o cualquier actividad extra que hayas querido escoger de revista científica.
  • Otras recomendaciones:
    • Lee.
    • Intenta estar al día de las noticias relacionadas con la ciencia.
    • Acude a resolver dudas con tu profesor
      • martes (13:10 - 13:50 h - Paco)
      • miércoles (15:10 - 16:00 h - Rodenas)
      • jueves (17:00 - 17:30 h - Paco)
    • Para practicar formulación química es necesario que añadas un día extra de práctica - estudio (20 min) en casa, inclusive durante vacaciones de Navidad.
A continuación se incluyen unos diagramas de barras que dan información útil sobre los contenidos y resultados medios (%) obtenidos en el examen trimestral del pasado viernes. También se incluyen los datos del mejor examen de entre los realizados.
Para más detalles:
La mejor nota en comprensión teórica fue un 10.
La mejor nota en cuestiones prácticas de análisis e interpretación fue un 8,5.
La mejor nota en resolución de problemas fue un 9,2.
La mejor nota en configuración electrónica fue un 10.
Estas notas no pertenecen a un/a únic@ alumn@ sino a vari@s.
Si distintas personas pueden conseguir una buena nota, aquell@s que todavía no lo han logrado, sin duda, también pueden conseguirla, Es cuestión de desearlo y hacer algo para conseguirlo. ¡Pistas no os van a faltar! 

FQ309

ESQUEMA TEMA 5: ELEMENTOS Y COMPUESTOS.
Fecha de entrega: lunes, 11 de diciembre de 2017.
Presentación: 1 página A-4.
Valoración: hasta 0.4 ptos. en P.

RECUERDA: Debes empezar a trabajar la formulación química. Puedes encontrar enlaces para practicar en la sección de FQWeb y FQDescargas. Para consultas y dudas, todos los martes a partir de las 13:10 h en biblioteca o en cualquier momento vía Internet mediante comentario en esta entrada. También es posible los jueves de 17:00 a 17:30 h previo aviso.
Antes de Navidad plantearemos el trabajo de investigación trimestral, que tratará sobre un elemento de la tabla periódica a elegir.

FQ308


HABILIDAD INVESTIGADORA demostrada por los alumnos hasta la fecha de publicación de esta entrada con sus trabajos. Todos los trimestres se realizan dos trabajos, uno más largo y prolijo y otro más corto que normalmente se desarrolla en el aula total o parcialmente. Lo importante es aprender en el proceso, pretender mejorar y mantener siempre la curiosidad por descubrir nuevas cosas.
En el primer trimestre estos trabajos fueron:
BIO - Investigación Bibliográfica sobre la Biografía de un Científico
ATC - Átomos y su Complejidad
En el segundo trimestre, que ya comienza, serán:
PTE - Investigación Bibliográfica sobre un Elemento de la Tabla Periódica
CHQ - "ChemQuest" El científico Loco




19 de noviembre de 2017

FQ411

EXAMEN FQ4: Segundo parcial del primer trimestre
Fecha: viernes, 1 de diciembre de 2017.
Duración: 55 min (de 11:15 a 12:15 h)
Material: TP, calculadora y bolígrafo azul.
Valoración: 50% en C de la 1ª ev.
Temas: 2, 3, 4, 5 y 6.
Modelo de examen: Teoría tipo test (18 puntos) + Cuestiones prácticas y problemas (32 puntos).
Contenidos:
  • Química física:
    • TP y Estructura atómica, modelos (desde Dalton hasta Böhr).
    • Teoría cuántica. Números cuánticos y configuración electrónica.
  • Química orgánica:
    • Propiedades típicas de las distintas familias de compuestos orgánicos.
    • Reacciones significativas (combustión, oxidación parcial, adición, ...).
    • Polímeros.
  • Bioquímica: 
    • Bioelementos.
    • Glúcidos, Lípidos y Proteínas: propiedades, tipos, reacciones y estructura molecular.
    • Ácidos nucleicos.
  • Química inorgánica:
    • Reacciones de neutralización.
    • Cálculo del pH en disoluciones ácidas y básicas sencillas.
    • Reacciones redox. Oxidantes y reductores.
  • Termoquímica y Cinética química:
    • Modelo de colisiones.
    • Reacciones exotérmicas y endotérmicas. Cálculo de entalpías de reacción.
    • Elaboración e interpretación de diagramas energéticos.
    • Densidad de energía y energía específica
    • Velocidad de reacción: energía de activación y catalizadores.
  • Estequiometría: problemas de aplicación sobre ... 
    • Cálculos con moles, masas y volúmenes.
    • Composiciones porcentuales
    • Fórmulas empíricas y moleculares.
    • Densidad en sólidos y líquidos
    • Ley de los gases ideales.
    • Concentración de disoluciones.

FQriosidad#21

UNA DE ESPÍAS Y RADIACTIVIDAD...

La radiación alpha es fácil de evitar de forma externa y es muy difícil que suponga un riesgo para la salud, sin embargo puede causar problemas muy graves si se ingiere.
Este fue el caso de la muerte de Alexander Litvinenko en el año 2006. Litvinenko era un agente del servicio secreto ruso que huyó al Reino Unido en el año 2000 para evitar ciertos cargos que le implicaban en actos terroristas. En noviembre de 2006 cayó repentinamente enfermo y fue hospitalizado sin saberse la causa de su enfermedad, al menos al principio. Sólo se sabía que se había reunido con dos exagentes de la KGB ese mismo día.
Al final las pruebas revelaron unos altos índices de Polonio-210 en su cuerpo, un isótopo que decae emitiendo radiación alpha.
A partir de ahí, se pudo seguir un rastro radiactivo para rastrear el origen del veneno. La radiación residual dejada por el transporte del elemento radiactivo por parte de los agentes rusos pudo recogerse en los aviones en los que habían viajado, los hoteles en los que se habían alojado e incluso en la mesa en la que se habían encontrado con Litvinenko. Algunos objetos, como la bañera en una de las habitaciones del hotel, estaban tan contaminados que hubieron de desecharse como desechos radiactivos.



FQriosidad#20

150 Years: Marie Skłodowska Curie

In the history of the Nobel Prize, only one person has won a prize in two different sciences. That person was Marie Skłodowska Curie, born on 7th November 1867.
Born in Poland, she carried out her research in France and developed the theory of radioactivity. She also discovered two elements, polonium and radium. She was the first person to win a Nobel Prize twice and is still the only woman to do so.
Radiation exposure contributed to her death from aplastic anaemia at the age of 66. Even in death, she was still setting firsts: she became the first woman to be entombed in the Panthéon in Paris on her own merits.

FQ307

EXAMEN FQ3: Examen final del primer trimestre

Fecha: viernes, 1 de diciembre de 2017
Duración: 55 min (de 09:00 a 09:55 h.)
Material: Tabla periódica, calculadora y bolígrafo azul.
Valoración: 60% de la nota de la 1ª ev.
Modelo de examen: Teoría tipo test + Cuestiones prácticas + Problemas.
Unidades:  (1), 2, 3 y 4
Contenidos Generales: Se pretende evaluar (respecto a los contenidos de abajo)...
  1. La comprensión de conceptos fundamentales sobre química de la materia.
  2. La capacidad de análisis e interpretación de tablas de datos, curvas y gráficos.
  3. La habilidad en la aplicación de estrategias y herramientas de cálculo para resolver problemas.
  • Sistemas materiales.
  • Propiedades generales y específicas.
  • Propiedades específicas: Densidad. Problemas
  • Modelo cinético-molecular.
  • Estados de agregación y cambios de estado.
  • Diagramas de fases. Análisis e interpretación.
  • Leyes de Charles y Gay-Lussac y Boyle-Mariotte para gases. Problemas.
  • Mezclas y sustancias puras.
  • Técnicas de separación de mezclas.
  • Técnicas de descomposición de compuestos.
  • Curvas de solubilidad. Análisis e interpretación.
  • Concentración de disoluciones en g/l, %m y %V. Problemas
  • Modelo atómico. Dalton, Thomson, Rutherford, (Böhr).
  • Tabla periódica: elementos principales.
  • Número másico y número atómico.
  • Masa atómica en uma y en gramos. Isótopos.
  • Dibujo de la configuración electrónica de un átomo (hasta el 38Sr).
  • Iones.

FQ410

PRÁCTICA LABO:
SÍNTESIS DE UN JABÓN A PARTIR DE ACEITE RECICLADO.

Realización: Días 24 y 28 de noviembre de 2017.
Valoración: 15% en P.
Se recuerda que sólo debe entregarse diagrama de flujo del ensayo realizado en el laboratorio.
Entrega: diagrama en A4 o soporte digital (pdf) hasta 01/12/17 (23 h 59 min)

La saponificación consiste en una hidrólisis alcalina de la preparación lipídica (con KOH o NaOH). Los lípidos derivados de ácidos grasos (ácidos monocarboxílicos de cadena larga) dan lugar a sales alcalinas (jabones) y alcohol, que son fácilmente extraíbles en medio acuoso.

31 de octubre de 2017

FQ409


Resultado de imagen de entalpía de reacciónTERMOQUÍMICA:

Aquí tenéis una explicación y una tabla con valores de energías de enlace que os ayudarán a calcular entalpías de reacción de forma fácil..







ENTALPÍAS DE REACCIÓN Y ENERGÍA DE ENLACE

 Los valores de las energías de enlace se pueden usar para estimar el valor de la energía de una reacción química. El siguiente ejemplo así lo demuestra,

H2(g) + F2(g) -------> 2HF(g)

Esta reacción requiere que se rompan enlaces H - H y F - F para que se forme el enlace H-F. Para romper enlaces, energía debe ser incorporada al sistema - proceso endotérmico, signo (+).
En la formación del enlace H-F, energía se desprende, proceso exotérmico, de modo que la energía de formación de enlace lleva signo (-). Así, el cambio de entalpía DH para la reacción vale:
DH = Suma Energías para romper enlaces (signo +) + Suma Energías para formar enlace (signo -).         Es decir:
DH = Suma Energías enlaces (reactivos)  - Suma Energías enlaces (productos)
DH = SEERSEEP

 Para el caso de la reacción en estudio, produce:

DH = 1 mol · 432 kJ/mol + 1 mol · 154 kJ/mol - 2 mol · 839 kJ/mol = -1 092 kJ
Esto es, se desprenden durante la reacción 546 kJ por cada mol de HF formado. El valor obtenido usando calores experimentales de Tablas Termodinámicas, da 542 kJ/mol, lo que señala que nuestra forma de calcular es bastante buena.


La siguiente Tabla muestra los valores de las energías de enlace, en kJ/mol (1 kcal = 4.184 kJ), donde se ha determinado lo que corresponde a cada enlace en diversas moléculas y luego se ha tomado el promedio para cada uno y vemos que en la práctica, todos son diferentes. Los dobles, triples, son más fuertes en cuanto a la energía necesaria para romperlos. 

ENERGÍA DE ENLACE PROMEDIO, kJ/mol
H - H
432
N - H
391
I - I
149
C = C
614
H - F
839
N - N
160
I - Cl
208
C º C
839
H - Cl
427
N - F
272
I - Br
175
O = O
495
H - Br
363
N - Cl
200


C = O
799
H - I
295
N - Br
243
S - H
347
C º O
1072


N - 0
201
S - F
327
N = O
607
C - H
413
O - H
467
S - Cl
252
N = N
418
C - C
347
O - O
146
S - Br
218
N º N
941
C - N
305
O - F
190
S - S
266
C º N
891
C - O
358
O - Cl
203


C = N
615
C - F
485
O - I
234
Si - Si
340


C - Cl
339
F - F
154
Si - H
393


C - Br
276
F - Cl
253
Si - C
360


C - I
240
F - Br
237
Si - O
452


C - S
259
Cl - Cl
239




Cl - Br
218
Br - Br
193