FQ412

EXAMEN FQ4: CINEMÁTICA  - PARCIAL 1/2 del 2º Trimestre.

Fecha propuesta:  Lunes, 27 de enero de 2025.
Duración: 60 min (de 7.55 a 8.55 h.)
Material: Regla, calculadora y bolígrafo azul.
Valoración: 20% de la nota global (40% de pruebas escritas) de la 2ª ev.
Temas: 3.1 - 3.2 - 3.3. → SITAP 3: We move on!
Modelo de examen: Test + Cuestiones prácticas + Problemas.
Contenido:
 Definición de movimiento y su relatividad.
 Magnitudes del movimiento: posición, desplazamiento, espacio recorrido…
 Ecuación de velocidad y ecuación de movimiento.
 Magnitudes escalares y vectoriales.
 Velocidad media e instantánea. Vector velocidad.
 Interpretación y elaboración de gráficas s-t, v-t y a-t.
 Tipos de movimientos: MRU, MRUA, MCU y MCUA.
 Componentes intrínsecas de la aceleración.
 Aceleración en movimientos rectilíneos: aceleración tangencial.
 Aceleración en movimientos circulares uniformes: aceleración normal.
 Caída libre y lanzamiento vertical.
 Periodo y frecuencia.
 Posición, velocidad y aceleración angulares.
 Transformación de magnitudes angulares en lineales.

Para practicar, ya tenéis en vuestro poder los Problemas Estrella, que corregiremos esta semana. Os proporcioné uno debidamente resuelto para que comprobéis cómo se hacen además de los que estamos resolviendo y corrigiendo en clase *. Recuerda primero repasar los del libro y hechos en clase.

¡¡¡FELIZ AÑO 2025!!!

Espero que tengáis una buena entrada de año. ¡Ánimo si no se plantea, a priori,  tan bueno como te gustaría, pero siempre tendrás la química para ayudarte a evolucionar y a prepararte mejor para tu futuro! Así que no dejes de consultar el blog porque nuevos retos están llegando.

Mientras tanto:

1. La respuesta a la FQPregunta anterior:

Número masico del isótopo del elemento químico que es fundamental en todos los seres vivos?

La imagen representa una molécula de naftaleno, un compuesto orgánico cuya estructura básica, como la de la mayoría de compuestos orgánicos, está formada por átomos de carbono. Es el átomo de carbono el elemento fundamental en las estructuras orgánicas y por lo tanto en aquellas que originan la vida y el número másico de dicho elemento, del isótopo prevalente de carbono, es 12.

Sergi K fue la primera persona en averiguarlo, la más rápida y despierta, pero no la única. ¡Bien hecho, Sergi!

2. La respuesta al FQReto anterior: SCI-FI Movie

Consistía en la famosa película Wall-E... supongo que ya lo has pillado. Si no la has visto te la recomiendo encarecidamente.

Nadie fue capaz de resolverlo, aunque creo que ya muchos habéis oído hablar del famoso número irracional "e". De todas maneras solo por intentarlo de verdad ya mejoras tu nota.

3. La respuesta al FQProblemón anterior: La Masa Misteriosa

Necesitabas unos fundamentos sólidos de estequiometría para resolverlo y llegar a la conclusión de que se liberaban 2,08 g de CO2.

Paula G fue la primera persona en resolverlo, pero tampoco fue la única. ¡Animo, Paula y a por más!

CHRISTMAS RECOMMENDATIONS:

FQ3: Buena idea trabajar poco a poco la formulación de óxidos y sales binarias y, por supuesto, afianzar la Tabla Periódica. No vendría mal probar con ejercicios de la unidad 2.6 y 2.7

FQ4: Aquí tenéis ejercicios de cinemática de refuerzo (importante interpretar gráficas correctamente), ya que necesitáis practicar bastante antes de afrontar los Problemas Estrella. No olvides tu esquema pendiente. Voy a reforzar primero.

FQ310

EXAMEN FQ3: FORMULACIÓN QUÍMICA - PARCIAL 1/2 de la 2ª Evaluación.

Fecha: martes, 28 de enero de 2025.

Duración: 55 min (de 13:05 a 14:00 h)
Material: Calculadora y bolígrafo azul

(TP no permitida).
Valoración: 20% de la nota global de la 2ª ev.
Temas: (2.8 + ampliación). - SITAP 5
Modelo de examen: Formulación + Nomenclatura.
Recomendación: Realizar FQTest. (Descarga en tu ordenador o pide a tu profe de Química)
Contenido:
 Números de valencia / Estados de oxidación.

 Nomenclaturas Sistemática, Stock y Tradicional.

 Compuestos binarios y ternarios.
 Óxidos metálicos.
 Anhídridos (óxidos no metálicos)
 Hidruros metálicos y no metálicos.
 Ácidos hidrácidos (hidruros de grupos 16 y 17).
 Sales binarias.
 Hidróxidos.
 Oxoácidos.
 Sales neutras: oxisales.(AMP)
 Masa atómica y molecular.
 Disociación de ácidos y bases.

FQ411

TRABAJO DE ASTRONOMÍA: 3ª EVALUACIÓN

Trabajo - examen para realizar en parejas (alumnos de 4º ESO).

SE RECUERDA:
Fecha de entrega: hasta el 9 de mayo de 2025.
Valoración: 40% PDG + 25% en SITAP de la 3ª Ev. (50% trabajo escrito y encuadernado + 50% presentación oral en clase)
Extensión: 50 - 80 páginas.
Mira más abajo para consultar  los detalles. Próximamente fechas definitivas de presentación, el orden y grupos de exposición serán los establecidos a través del Classroom de la asignatura DANCING UNDER THE STARS. No dudes en contactar con tu profesor en caso de duda.

Aspectos que son objeto de valoración detallada: 

• TRABAJO ESCRITO (valoración grupal): 50%
• Presentación.
• Originalidad.
• Índice de contenidos y de imágenes.
• Estructuración de contenidos.
• Profundización en el tema principal.
• Claridad y comprensión general.
• Conclusión personal (individual).
• Bibliografía.
• PRESENTACIÓN ORAL (valoración individual): 50%
• Puntualidad y preparativos previos (grupal).
• Variedad y dominio de recursos utilizados (software y otros).
• Control de tiempos de exposición y participación.
• Guión de presentación.
• Estructuración y fluidez.
• Precisión y nivel de comprensión.
• Facilidad de interacción, feedback.
• Dominio de conceptos fundamentales.

Algunos consejos:

EMPIEZA EL TRABAJO: INVESTIGA Y RECOGE INFORMACIÓN, ANOTA TODAS LAS REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS DESDE EL PRIMER DÍA, CONSULTA LA ELABORACIÓN DEL GUIÓN CON TU PROFESOR Y TAMBIÉN CUALQUIER DUDA O PROBLEMA, DE FORMA PERIÓDICA. 

FQ410

CINEMÁTICA EXTRA 2024/25

Enlaces interactivos interesantes:
Laboratorio virtual de cinemática
Conduce tu moto (gráfico v-t)
Magnitudes escalares y vectoriales

Problemas ESTRELLA: para practicar en serio con problemas complejos y ganar unas décimas importantes cara a la segunda evaluación (1 décima por estrella). Mira el valor en estrellas de cada problema; puedes presentar 1, 2,... o todos, pero la presentación debe ser impecable, deben ir con enunciado, planteamiento con dibujo y cada uno en una hoja. Es una actividad más que recomendable y no es obligatorio hacerlos todos. Recuerda Mirar en tu Classroom FQ4 Dancing under the Stars.

Aquí más ejercicios, algo más avanzados, en los que si tenéis alguna duda podéis consultarme. Si me enviáis respuestas o solución puedo confirmaros si son correctas o no, si no hemos tenido tiempo en clase:

Propuesta de evaluación 1

FQ309

Debo recordaros que existen otras secciones y páginas en nuestro blog de FQ que seguro que llamaran vuestra atención, especialmente os recomiendo la lectura de El Extraño Mundo de los Átomos (descargable desde la página FQLectura) o podéis ir a FQTrivia para jugar aprendiendo Química y FQMusic para escuchar música "científica", sólo apta para personal y cientifrikis muy frikis, como la cantante del siguiente vídeo que quizás os ayude a aprender la Tabla Periódica.
¡Disfrútala, quién sabe, lo mismo te conviertes en un@ de ell@s!

 

Muy pronto las secciones empezarán a renovarse de nuevo. Anímate con el FQReto y el FQProblemón, ya algunas personas han estado muy cerca de dar con las soluciones correctas

FQ409

ESQUEMA SitAp 3 - WE MOVE ON!:

ESTUDIO DEL MOVIMIENTO (CINEMÁTICA)
Fecha de entrega: lunes, 7 de enero de 2025.
Presentación: 1 página A-3
Valoración: 4 p en SITAP.
Extra: Se incluirá ya un nuevo test relacionado con la Cinemática en la sección FQTest.

La cinemática (del griego κινεω, kineo, movimiento) es la rama de la mecánica clásica que estudia las leyes del movimiento (cambios de posición) de los cuerpos, sin tomar en cuenta las causas que lo producen, limitándose esencialmente, al estudio de la trayectoria en función del tiempo.

FQ308

ESQUEMA TEMA 2.4+2.5: EL ÁTOMO.
Fecha de entrega: lunes, 16 de diciembre de 2024.
Presentación: 1 página A-3.
Valoración: hasta 4 ptos. en DSitAp2.
Contenido extra: Incluir eje cronológico sobre teoría atómica de la materia. Quizás este documento pueda venirte bien para los últimos tiempos >> TAM

RECUERDA: ESTA SEMANA seleccionamos el trabajo trimestral de carácter obligatorio.

FQ408

PRÁCTICA LABORATORIO FQ4:

SÍNTESIS DE UN JABÓN A PARTIR DE ACEITE RECICLADO.

Realización: 13/16 de diciembre de 2024.
Material: Traer moldes / recipientes de madera, plástico o tetrabrik.

Valoración: en SITAP2 de la 1ª Ev.
Entrega: Mural físico o presentación digital Prezi  hasta 18/12/24.

Sólo debe entregarse 1 x equipo.

La saponificación consiste en una hidrólisis alcalina de la preparación lipídica (con KOH o NaOH). Los lípidos derivados de ácidos grasos (ácidos monocarboxílicos de cadena larga) dan lugar a sales alcalinas (jabones) y alcohol, que son fácilmente extraíbles en medio acuoso.

Para darle color a las pastillas de jabón, es necesario utilizar colorantes naturales, pero si además, quieres que tenga un olor agradable, será necesario el uso de esencias: romero, tomillo, vainilla, distintas frutas… Cuando hayamos mezclado todos los ingredientes, debemos darle vueltas en el mismo sentido.

DETALLES DE LA PRÁCTICA PRÓXIMAMENTE en Classroom

FQ307

TRABAJO DE INVESTIGACIÓN BIBLIOGRÁFICA SOBRE UN ELEMENTO DE LA TABLA PERIÓDICA:

Selección:  13 de diciembre de 2024. 

Ver información:  Ver Classroom.
Extensión: máximo de 15 páginas.
Valoración: 20 - 25% de la nota de Procedimientos de la 2ª evaluación.
Plazo de entrega: hasta el lunes 17 de febrero de 2025.
Recomendaciones:  

• Debes leer atentamente toda la información proporcionada en el documento de descarga y seguir escrupulosamente los pasos y el índice indicado. 
• Si no entiendes alguno de los apartados o puntos debes consultarlo con tu profesor cuanto antes. Incluso puedes realizar un comentario en esta misma entrada. 
• Es conveniente recoger información poco a poco sin olvidar anotar las fuentes consultadas, tanto bibliográficas como de Internet. Indica si has consultado libros o revistas de alguna biblioteca. 
• Debes ser organizado e ir archivando la información revisada en tu ordenador de forma sistemática por apartados. Luego te resultará más fácil confeccionar el trabajo final. 
• Es común encontrarse con términos o textos que no son fáciles de entender, debes consultar en primera instancia tu libro digital de texto (libro FQ3 sm Revuela) y siempre puedes preguntar a tus profesores. 
• Se trata de un trabajo trimestral, luego no debes dejarlo para las últimas semanas, ¡debes empezar ya! 
• Suele ser muy útil tener un borrador del trabajo listo una o dos semanas antes de la fecha límite y revisarlo con tu profesor para corregir posibles fallos u omisiones. 
• Si se te da bien el inglés puedes consultar los últimos hallazgos sobre todos los elementos de la tabla periódica en el siguiente enlace de la Universidad de Nottingham: la Tabla Periódica de los Vídeos
• Y por gentileza de una antigua compañera vuestra aquí tenéis información sobre las últimas incorporaciones de los elementos 113, 115, 117 y 118:

 http://elpais.com/elpais/2016/12/01/ciencia/1480597013_139617.html?autoplay=1.

FQ407

TERMOQUÍMICA

Una última parte del trimestre que debemos trabajar desde el punto de vista estequiométrico es el balance energético de las reacciones químicas. Para ello os incluyo el siguiente documento introductorio que os permitirá iniciaros en los cálculos necesarios para averiguar dicho balance energético a partir de las energías de enlace de diferentes parejas de átomos. Haz clic a continuación:

ESTOY DESEANDO EMPEZAR

FQ406

EXAMEN FQ4: Segundo parcial del primer trimestre

Fecha: lunes, 9 de diciembre de 2024.
Duración: 55 min (de 8:00 a 8:55 h)
Material: TP, calculadora y bolígrafo azul.

Valoración: 50% en C de la 1ª ev.

SITAPS: 1 y 2 (1.2-1.3-1.4-1.5-1.6-2.1-2.2)

Modelo de examen: Teoría tipo test (15 puntos) + Cuestiones prácticas y problemas (25 puntos).
Contenidos:

• Química física:
• TP y Estructura atómica, modelos (desde Dalton hasta Böhr).
• Teoría cuántica. Números cuánticos y configuración electrónica.
• Química orgánica:
• Propiedades típicas de las distintas familias de compuestos orgánicos.
• Reacciones significativas (combustión, oxidación parcial, adición, ...).
• Polímeros.
• Bioquímica: 
• Bioelementos.
• Glúcidos, Lípidos y Proteínas: propiedades, tipos, reacciones y estructura molecular.
• Ácidos nucleicos.
• Química inorgánica:
• Ajuste y reacciones más importantes.
• Reacciones de neutralización.
• [Cálculo del pH en disoluciones ácidas y básicas sencillas].
• [Reacciones redox. Oxidantes y reductores].
• Termoquímica y Cinética química:
• Modelo de colisiones.
• Reacciones exotérmicas y endotérmicas. Cálculo de entalpías de reacción.
• Elaboración e interpretación de diagramas energéticos.
• Velocidad de reacción: energía de activación y catalizadores.
• Estequiometría: problemas de aplicación sobre ... 
• Cálculos con moles, masas y volúmenes.
• Pureza
• Composiciones porcentuales
• Fórmulas empíricas y moleculares.
• Densidad en sólidos y líquidos
• Ley General de los gases ideales.
• Concentración de disoluciones (Molaridad).

FQ306

EXAMEN FQ3: 

Examen final del primer trimestre

Fecha: miércoles, 4 de diciembre de 2024
Duración: 55 min
Material: Tabla periódica, calculadora y bolígrafo azul.
Valoración: 50% de la nota de la 1ª ev.
Modelo de examen: Teoría tipo test + Cuestiones prácticas + Problemas.
Situaciones Aprendizaje:  1, 2, 3 y (4)
Contenidos Generales: Se pretende analizar el grado de alcance en competencias a través de los contenidos indicados abajo y la prueba constará de tres partes: destinadas a evaluar:

1. La comprensión de conceptos fundamentales sobre química de la materia.
2. La capacidad de análisis e interpretación de tablas de datos, curvas y gráficos.
3. La habilidad en la aplicación de estrategias y herramientas de cálculo para resolver problemas.

• Método científico
• Magnitudes y unidades.
• Diagramas de flujo.
• Sistemas materiales.
• Propiedades generales y específicas.
• Propiedades específicas: Densidad. Problemas.
• Modelo cinético-corpuscular.
• Estados de agregación y cambios de estado.
• Curvas de calentamiento y enfriamiento.
• Diagramas de fases. Análisis e interpretación.
• Leyes de Charles y Gay-Lussac y Boyle-Mariotte para gases. Problemas.
• Ley General de los Gases. Problemas.
• Mezclas y sustancias puras.
• Mezclas de especial interés:
• Homogéneas:
• Disoluciones y aleaciones
• Heterogéneas
• Coloides
• Técnicas de separación de mezclas.
• Técnicas de descomposición de compuestos.
• Curvas de solubilidad. Análisis e interpretación.
• Concentración de disoluciones en g/l, %m y %V. Problemas
• Tabla periódica: elementos principales.
• Número másico y número atómico.

FQ305

ESQUEMA SITAP 3:
EL MODELO CINÉTICO-CORPUSCULAR
Fecha de entrega: hasta el jueves, 14 de noviembre de 2024 (8:05 h).
Presentación: 1 página A-3
Valoración: hasta 4 ptos en SITAP 3.

Recomendaciones: Añade siempre las fórmulas importantes del tema y recuerda que un esquema no se acaba cuando lo entregas al profesor, después lo debes seguir completando y mejorando con lo que vamos viendo en clase.

FQ405

ESQUEMA SITAP 1C: EL ENLACE QUÍMICO
MIND MAP UNIT 1.5: THE CHEMICAL BOND
Fecha de entrega: Monday, 11th November 2024.
Presentación: 1 A-3 size white page.
Valoración: up to 4 marks in SITAP 1.

Recomendaciones / Recommendations: Se trata de un mapa conceptual donde las imágenes, asociaciones y palabras clave juegan un papel importante. Nada de definiciones ni texto explicativo. Se incluyen las ideas que tienen que quedar claras / You must make a mind map in which images, links and key words should play an important role. Avoid definitions or long explanatory paragraphs. Key ideas are included in the picture on your right

FQ304

 RETRATA UN COLOIDE 5.0

Ampliado el plazo hasta el 6 de noviembre.
No todas las mezclas son homogéneas o hetereogéneas puras. Hay sistemas materiales que se encuentran en situaciones intermedias por lo que son difíciles de clasificar, pero están muy presentes en nuestra vida cotidiana. Pensamos, por ejemplo, en las nubes o la leche. Parecen homogéneas, pero, en realidad, contienen partículas microscópicas en suspensión de un componente (fase dispersa) en otro fluido (fase dispersante). A este tipo de sistemas se les denomina dispersiones coloidales o coloides.

Para participar en el concurso Retrata un coloide 5.0:

• INTENTA TÚ CAPTAR UNA FOTO EN CASA O EN LA CALLE DONDE SE DEMUESTRE A TRAVÉS DEL EFECTO TYNDALL QUE LO QUE SE MUESTRA ES UN COLOIDE. 
• PONLE UN TÍTULO BREVE Y EXPLICA (tipo de coloide, fase dispersa y continua).

FQ404

PRUEBA ESCRITA FQ4:

Parcial 1 de 2 del primer trimestre

Fecha: Miércoles, 30 de octubre 6 de noviembre de 2024
Hora: de 13:05 a 14:00 h
Valoración: 25% de la 1ª ev.
Material: bolígrafo azul y TP
Contenido:

• Configuración electrónica (modelo de orbitales).
• Formulación y nomenclatura inorgánica.
• Formulación y nomenclatura orgánica.
• Fórmulas moleculares, semidesarrolladas y desarrolladas.
• Isomería funcional e isomería de posición.

FQ303

ESQUEMA SITAP 2: LAS SUSTANCIAS DE NUESTRO ENTORNO.
Unidades: 2.1 y 2.2

Fecha de entrega: Lunes, 21 de octubre de 2024.
Presentación: 1 página A-3.
Valoración: hasta 0.4 ptos. en P.
Recomendaciones: Se trata de un esquema o mapa conceptual de las dos unidades en conjunto, no de un resumen. Por tanto, no debes separar los dos temas ni usar definiciones largas, es mejor asociar palabras, conceptos e imágenes mediante flechas.

FQ403

ESQUEMA 1B: COMPUESTOS DEL CARBONO

Fecha de entrega: Viernes 18 de octubre 2024.
Presentación: 1 página A-3
Valoración: hasta 0.4 p en SITAP1

Unidad libro de texto: 1.6
Recomendaciones: consultar apuntes del profesor y enlaces en sección FQDescargas y el enlace Química Orgánica en la sección FQWeb.

FQ302

ESQUEMA SITAP 1: DESTREZAS CIENTÍFICAS
Fecha de entrega: lunes, 7 de octubre de 2024.
Presentación: 1 página A-3 (blanca)
Valoración: hasta 4 ptos en SITAP.

Unidades: 1.1 y 1.2.
Recomendaciones: Se trata de un esquema o mapa conceptual donde las imágenes, asociaciones y palabras clave valen mucho más que las definiciones o texto grueso.

Como es el primero yo os podría aconsejar que utilicéis como núcleo y punto de partida este esquemita sobre el método científico para conectar otras ideas clave o importantes de estas dos unidades como pueden ser:

• Física vs Química
• Medidas experimentales
• El laboratorio
• Magnitudes
• Unidades
• Errores